
協會簡介
近年來,技職教育快速發展,培養培訓了大批技能型人才,惟當前技職教育尚不能完全適應經濟社會發展的需要,常有學用落差失衡現象,其原因在於產學研三方協調性有待強化。
本會之成立以技職實務人才培養、促進就業為核心價值,為產業界、技職院校、科研單位建立一個跨領域、跨行業的教育交流平台,提升技職教育品質並縮短學用落差,使就業與產學育才無縫接軌為宗旨;同時,本會整合運用產學研資源並透過國際、兩岸交流合作,朝創造經濟發展雙贏之目標邁進。
因本會成立主要目的在強化技職教育產學研合作之機制,故以「台灣技職教育產學研合作發展協會」命名。
希望本會能為產業界、技職院校、科研單位建立一個跨領域、跨行業、跨國際的交流高端平台,提升技職教育品質並縮短學用落差,使就業與產學育才無縫接軌,並積極培養技職實務人才。
除此之外,本會將積極推動社會福利、長期照顧相關服務業務與職能培訓,並培育身心障礙者之工作技能、生活自理、社交人際、社會適應與自我倡議之能力,提供必要且持續性的專業服務資源。
協會宗旨
創辦人
理事長 段伴虬
學歷:
現職:
經歷:
美國北卡羅來納州立大學機械系博士
揚州中新康養產業研究院院長
南開科技大學福祉科技與服務管理系教授兼系主任、院長
台灣技職教育產學研合作發展協會理事長
中華福祉科與服務管理學會副理事長、秘書長
國防大學理工學院兵器系統工程系教授兼系主任

核心業務
以人為本,成為社區裡的參與者
協助身心障礙者進入或重返職場,培育職業重建服務人才,提供必要且持續性的服務,結合個案管理、心理輔導、職業輔導評量、就業安置、醫療復健等各項專業服務資源,藉由學習與訓練強化身心障礙者工作技能,得到適性穩定的就業機會,並充權其自我價值感之展現。
身心障礙者服務
持續學習,踏上自給自足的職涯旅程
建立優質實務師資及相關具備技術研究實力之人才資料庫,協助建立產學合作之機會,並落實技職人才培訓學用合一之目標,充分發揮技職教育人才引領經濟活力及市場競爭力。
專業人才培育
合作共好,共同創造社會安定的力量
有效整合運用產學研資源,建立跨領域、跨行業、跨國際的教育交流高端平台,積極推動技職教育發展與企業、產業實質合作夥伴關係,形成社區、社會共好互助合作模式。
公益創新合作
協會任務
01
02
03
積極推動技職教育發展與
產業實質合作夥伴關係
建立優質實務
及技術研究人才資料庫
整合產學研資源
建立跨領域及行業的交流平台
04
05
06
改革技職教育發展體制
及人才培養方式
促進以企業為核心的現代化教育
加強兩岸合作交流
吸取國際職業教育經驗
創造經濟發展雙贏
協助身心障礙者進入或重返職場
並培育職業重建服務人才
提供必要且持續性的專業服務資源
